孩子们|wenno：下架又上架？迪迦奥特曼：我招谁惹谁了？( 二 )
在孩子们还未成型的世界观里，奥特曼很厉害，是“打架高手”，加上小朋友都有比较强的模仿能力，也不排除他们会像奥特曼一样在现实生活中对身边的人伸出拳头。
这个时候，家长的指引就很重要了。要知道在孩子们眼中奥特曼代表的是什么，仅仅是一个模仿对象吗？
不，还有可能是坚强、勇敢、团结、责任、博爱的象征，是正义的化身，是他们眼中的英雄人物。
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奥特曼系列的作者圆谷英二创造这个角色的初衷，也是希望能将“光芒照进现实”，让孩子们相信善良的存在，让他们看到世界并不是非黑即白，而是五彩斑斓的。
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法国作家古斯塔夫·勒庞在其著作《乌合之众》中曾说：
“群众从未渴求过真理，他们对不合口味的证据视而不见。假如谬误对他们有诱惑力，他们更愿意崇拜谬误。谁向他们提供幻觉，谁就可以轻易地成为他们的主人；谁摧毁他们的幻觉，谁就会成为他们的牺牲品。”
的确，《迪迦》被界定者截取出“暴力”的因素，然后就被尘封在角落，忽略了它的光芒，也无视了它温暖和正向的引导。
奥特曼是属于一代人的童年，并不是某些家长所谓的“低俗暴力”和“一无是处”。与其一味地指责，不如多花些时间来陪伴他们，思考如何引导自己的孩子明辨善恶。
对于成年人，《迪迦》是一部充满哲学思辨与人文色彩的作品；对于孩子，《迪迦》是一个“英雄”，更是一个象征着童年的符号。
【 孩子们|wenno：下架又上架？迪迦奥特曼：我招谁惹谁了？】也希望孩子们能在家长的正确指引下，成为一个更好的人。
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