跳水按照什么顺序进行叙述 《跳水》是按什么顺序写的

《跳水》是按照事件的发展顺序写的 。起因是猴子爬上桅杆,经过是孩子恼恨猴子而爬上桅杆;高潮是孩子快摔下来,父亲逼孩子跳进海里;结局是孩子跳进海里,人们将他救起 。

《跳水》课文节选
船长的儿子才十一二岁,他也笑得很开心 。猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆 。水手们又大笑起来,只有那个孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气,孩子吓唬它,朝着它大喊大叫 。猴子不但不理,还撕得更凶了 。
水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了 。他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子 。他攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子,猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬 。
【跳水按照什么顺序进行叙述 《跳水》是按什么顺序写的】“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊 。猴子还不时回过头来逗孩子生气 。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴地做着怪样 。横木的一头离桅杆一米多 。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子 。这时候,甲板上的水手全都吓呆了 。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了 。即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来 。有个人吓得大叫了一声 。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由地发起抖来 。

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