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第12的英文怎么读？twelve
英[twelv]美[tw?lv]
num.
十二;十二个;十二点钟;十二岁;
adj.
十二的;十二个的;
n.
十二；十二个;
[例句]Wehavebeengraduallybled
fortwelveyears
我们被一点一滴地压榨了12年 。
他和我一样都是12岁的英语？Heandmeareboth12yearsold.both[boθ]conj.既…且…adj.两个的；两者的pron.双方都；两者都adv.并；又；两者皆year[j?r]n.年；年度；历年；年纪；一年的期间；某年级的学生
10-12岁的孩子怎么学英语？10-12岁的孩子处于小学高年纪到初一阶段，这个年纪的孩子已经学过几年英语，再过几年就要进入初三、高中了，这个年龄段的孩子学英语的情况有些变化 ， 跟小学低年纪和高中不一样 ， 属于过渡阶段 ， 那么学习方法上也有不同，具体应该如何学习呢？
英语学习，根本上是解决听说读写四个问题；如果这四个问题解决好了，英语一定没有问题 。
此时的听力应该如何学习？
依然需要让孩子多听英文听力材料，课文、视频、电影都可以；但是必须注意听力材料的难度应该是逐渐加深的；如果一开始孩子就听不懂，那么她就会沮丧，失去信心 。
可理解性输入，是极其重要的原则；就是说 ， 多数能理解，仅少数地方需要通过上下文猜测 。
而不可理解性输入 ， 几乎无效 ， 并会逐渐腐蚀信心和兴趣 。
为什么听力是重要的？
这个年龄的孩子，其耳朵的敏感性，虽然较幼儿时期已经降低，但是比高中要强，此时继续让孩子听 ， 可以较快提升孩子的听力水平 。年龄越大，这种敏感性就会大幅降低 。
据统计，中国学生的英语读写能力，还是比较强的，而听说能力则比较差，但这两项却是英语学习的关键目的；如果我们学习英语十几年，却依然听不懂，那么英语算比较失败——能够交流是英语学习的重要目标 。
同一个单词，为什么你看了以后知道什么意思，听过却不知道呢？为什么一个很简单的句子，在电影中就听不明白呢？
全是因为你不熟悉这个单词或句子的声音造成的，所以要让孩子多听；
而且我们知道中考、高考、四六级之类都有听力测试 。
语法如何解决呢？
语法重要性究竟如何？多大程度上需要孩子认真地学？
首先要纠正一个问题 ， 有的人说西方人不学语法为什么英语很流利？
现在告诉大家，西方学生是学语法的 ， 尤其是现在的学生；以前不学语法依然会说，可是却不会写作，那多指偏僻地区人群——教育程度差的人 。中国农村老大妈也会说，但是她们会写作吗？会阅读吗？如果你语法一窍不通，你写的东西恐怕让人一头雾水 ， 自己却不明白错在何处 。
丘吉尔，富兰克林，林肯，都是下了很大功夫学习语法之后，才开始写作的；最后丘吉尔获得了诺贝尔文学奖，富兰克林的一个身份就是作家 ， 《独立宣言》他是重要参与者；而林肯曾是律师 ， 后来是总统，我们想想律师对语言、逻辑的要求有多高 。
语法对于中国孩子尤其重要，因为孩子们的听力练习常常不够，听说流利较难达到；如果掌握了语法，就会大大不同；能在私下常加练习，数量够了，就会说得越来越流利 。
语法是有限的，但是组成的句子则是无限的 ， 以有限对付无限，是一种聪明 。
【12岁英语，12岁英语怎么写】如果没有语法知识，你需要海量听力输入，而现在孩子们的时间非常不足；懂得语法，私下练习时所说的句子是正确的，这种练习才有意义；如果不懂语法，无论你怎么练习，都没有信心——因为说的很可能是错误的 。
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