4、教给学生学习方法,铸造学生的自信心 。在鼓励每个学生都抬起头来走路,充满自信心的同时,还应教给学生科学的学习方法 。事实上,失去自信心的学生大部分是学习上的“后进生” , 而“后进生”在学习上大都缺少自己的一套学习方法 。老师在教学过程中应给予“扶持”,给他们提供解决学习疑难的方法,让他们在老师的“搀扶”下,逐渐学会“走路”,去解决学习征途上的各种障碍,去追求更多更大的成功 。
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