为什么有的孩子“延迟满足”起作用，有的却不行？方法你用对了吗 _玩具

文章插图

文章插图
记得女儿三岁时，我带她去给外甥庆生，当时外甥家餐桌上摆了一个大号的生日蛋糕，上面是可爱的小猪佩奇玩具和色彩鲜艳的奶油。女儿看到后迫不及待地趴到蛋糕前，那馋样仿佛一口能把这个12寸的大蛋糕给吞掉。

文章插图

“妈妈，我想要吃蛋糕。”
“不行，还没给哥哥唱生日歌呢，等一下让哥哥给你切一块。”
“哇……我就是想要吃蛋糕，我就是想要那个小猪佩琪的玩具，我就是要！”一言不合就放声大哭，让我顿时觉得好没面子，这么多人在场。
“给她先切一块让她吃吧，就她最小呢。”
“就是，给孩子吃吧，别让她哭了。”

文章插图

身边传来各种各样的声音，都在劝我让孩子止住哭声。
“豆豆，今天是哥哥的生日，他是小寿星，你想吃他的蛋糕，只有经过他的同意才行，等一下哥哥许了愿后再切蛋糕，如果你还是哭闹，那就站一边哭够了再过来吃。”
我蹲下来给她擦了擦泪，压下去怒火平静地这样告诉她。
过了一会，女儿看没人搭理她，都在给哥哥庆生，唱生日歌，自己擦了擦泪，也凑了过来唱歌。

文章插图

我用眼神给了她一个赞！
我们常常说要给孩子“延迟满足”，可是事实上如果运用不当，非但起不到延迟的作用，还会起到反效果。
那么今天我们就来聊一聊“延迟满足”这个话题。

文章插图

文章插图

什么是延迟满足？
延迟满足，就是为了得到更长远的利益而暂时牺牲短暂的利益，在经历等待或者层层障碍后而得到孩子想要的东西，在此过程中培养孩子的意志和耐力。

文章插图

比如：
1、0到3岁孩子哭闹想吃糖的时候，让他们哭一会，等哭得差不多的时候再给予满足。
但是如果小宝宝饿了要吃奶，就要及时给予满足，让孩子得到充足的安全感。
2、3岁到7岁孩子在逛超市想要玩具哭闹耍赖的时候，告诉他们不能买的时候，心平气和地走开，等他们情绪稳定的时候再买别的东西进行安慰。

文章插图

曾经米歇尔教授做过一个实验，在一个房间里有数十名儿童，在桌子上摆放着一盘精美的糖果，实验人员告诉孩子们面临两种选择，第一种是现在就吃掉糖果，第二种是等等实验人员回来后吃掉糖果，如果能等到实验人员回来就可以获得更多的糖果。
一部分孩子等待不及就立刻把糖果吃掉了，还有一部分孩子一直坚持到实验人员返回后才吃掉糖果，作为奖励，实验人员把更多的糖果给了他们。
在多年的跟踪调查后，米歇尔发现，那些能坚持等待，延迟满足的孩子更有毅力和抵抗力，在今后的工作和生活中表现出超人的适应力和表现力。